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  • 2015华南专项基金三年制教师成长助学计划资助申请通知
     
    来源:
    发表时间:2015-03-27
    浏览次数:0


    在华南师训小组的支持下,广东省山海源慈善基金会在2014年正式成立“华南地区华德福教育发展专项基金”(下简称华南专项基金),该专项基金旨在通过资助教师成长、幼教和学校论坛(CWF及CECEF)以及华南地区的交流活动,将华南师训盈余回馈社群,为华南地区华德福教育培养更多的人才,并活跃地区的交流与学习,为华南地区华德福教育发展培育更好的氛围与环境。

    华南专项基金在过去的一年通过三年制教师成长助学计划,资助了49位华南地区的幼教与小教老师参加广州自然童年所举办的师资培训。2015年的师资培训即将开始,基金会在此邀请各华南地区非营利的幼儿园及学校,根据需要提出助学申请,具体通知如下。


    一.三年制教师成长助学资助计划的工作要点:

    1. 以园/校为单位申请,所有的教师申请由各园/校统一申请,原则上不接受个人申请,基金会根据各园/校的经济及申请情况进行评估,予以拨款;
    2. 申请一年一次,每次申请包括当年的两期小教及幼教培训;所申请的教师需承诺完成当年两期的小/幼教培训,不得中断或缺席;
    3. 每年小教、幼教第一期培训一个月前开始接受当年申请,培训开始后一个月完成审核评定,资助款于每期小/幼教培训结束后两周内拨付;
    4. 参加培训的教师在报名时需缴付全额的学费;
    5. 华南专项基金资助的对象为当年参加华南地区,即广州自然童年工作室承办的师资培训的教师,参加其他地区的培训不在专项基金支持范围之内;
    6. 已参加米兰计划的教师不再参加助学资助计划;
    7.由于资源有限,助学计划优先支持非营利华德福幼儿园和学校的在职教师;
    8.各园/校接收到资助款后30天内,需报告资金使用情况,并反馈受资助教师的在校表现。


    二.三年制教师成长助学资助计划的管理流程

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    三.各园/校在收到资助款后,根据以下条件分配给申请教师

    1.正在任教的华德福老师,包括主班、兼职老师;
    2.对华德福教育充满理想和热情,并愿意以此作为未来职业发展方向的老师;
    3.家庭经济特别困难的。


    四.资助成果评估与反馈

    A. 各园/校在分发资助款后,需30天内向基金会报告使用情况(资助款发放对象、金额及原因等),见附件园校反馈表模板。
    B. 各园/校在培训结束30天内务必向基金会报告获资助教师的在校表现,以便评估资助的效果。

    五.申请时间

    三年制教师成长助学计划小教申请时间:2015年4月1日至25日
    三年制教师成长助学计划幼教申请时间:2015年6月10日至7月5日

    六.申请方式


    下载以下相关文件,填写完整后由各园/校负责人发到shy@shycs.org,主题注明“三年制教师成长助学资助计划+园/校名称”。我们将会有专人跟进相关工作。

    七.申请材料 (直接点击下载)

    1. 山海源基金会三年制教师成长资助各园及校申请名单.xls
    2. 山海源基金会三年制教师成长资助申请表 教师申请表.doc
    3. 山海源基金会三年制教师成长资助 教师承诺书.doc

    八.信息咨询

    广东省山海源慈善基金会 吴女士
    电话:020-38625566
    邮箱:wuqiubo@shycs.org

    敬祝春安!

    广东省山海源慈善基金会
    2015年3月27日